Kluczowa różnica: Coaching i mentoring to dwie podobne techniki rozwojowe ogólnie stosowane w pracy w celu poprawy wydajności i umiejętności danej osoby. Coaching jest często krótkotrwały, podczas gdy mentoring jest procesem ciągłym. Coaching jest ukierunkowany na osiągnięcie konkretnych umiejętności i celów, podczas gdy mentoring obejmuje szeroki scenariusz związany z osobą, gdzie koncentruje się na sprawach zawodowych i osobistych.
Coaching jest często krótkotrwały i wiąże się z osiągnięciami organizacyjnymi. Z drugiej strony, gdy mówi się o mentoringu, nacisk kładzie się na długoterminowe relacje i szerszy i szerszy rozwój.
Coaching jako krótki typ uczenia się koncentruje się bardziej na wydajności. Coaching zazwyczaj koncentruje się na pewnych specyficznych problemach rozwojowych. Coaching jest bardziej zaniepokojony kwestiami związanymi z wokem. Trener może, ale nie musi, dzielić się bardzo dobrym stosunkiem z klientem, ale wciąż wymagany jest minimalny poziom komfortu w tego typu relacjach. W coachingu porządek obrad jest ustalany i ustalany przez klienta. Zwykle coach ustawia zadania dla klienta lub ucznia, a następnie zapewnia optymalną informację zwrotną na temat tej wydajności.
Ważne jest, aby wspomnieć, że ze względu na podobny rodzaj przewodnika zarówno coaching, jak i mentoring mają tendencję do nakładania się na siebie. Trener może, ale nie musi, mieć bezpośrednie doświadczenie w życiu zawodowym jednostki, podczas gdy mentorem jest na ogół osoba bardziej doświadczona i wykwalifikowana niż ta konkretna osoba, która jest pod opieką mentora. Mentoring bardziej koncentruje się na wychowaniu, podczas gdy coaching ma na celu pozytywny wpływ na wyniki.
Porównanie coachingu i mentoringu:
Coaching | Mentoring | |
Typowy czas trwania | Krótkoterminowy | Trwające, długoterminowe |
Rodzaj | Formalny | Osobiste i oparte na przyjaźni |
Cel, powód | Aby poprawić i indywidualną wydajność lub umiejętności w pracy | Wspieraj i kieruj jednostką, aby rosła w karierze, jak również w życiu osobistym |
Przekazywane przez | Trener | Mentor |
Rola | Zapewnienie odpowiedniej informacji zwrotnej | Skup się na słuchaniu, opracowywaniu behawioralnego modelu roli i przedstawianiu sugestii |
Spotkania | Zaplanowane na bieżąco | Spotkanie zaplanowane jest zgodnie z wymaganiami |
Zakres | Ogólnie wąskie | Szerszy |